Ayuntamiento de Daimiel

Este daimieleño, docente y creador de materiales orientados a la educación musical, ha recreado el Teatro de la Zarzuela, que esta semana ha celebrado su 167 aniversario. Una iniciativa para la que han sido necesarias mas de 1500 fotografías de alta calidad.

Daimiel Noticias. –El daimieleño Carlos Alcázar ha creado “¡Que comience la función!”. Se trata de un scape room digital en el que el docente, formador y creador de materiales orientados a la educación musical ha recreado el Teatro de la Zarzuela, que celebra su 167 aniversario. El proyecto, comenzó a gestarse en julio de 2022 y para llevar a cabo la recreación digital se han utilizado más de 1.500 fotografías de alta calidad.

Así lo avanzó Alcázar durante la entrevista en Radio Daimiel, donde explicó que, a través de diversas dependencias del Teatro, “los jugadores deben ayudar a distintos profesionales para que puedan llevar a buen término su trabajo y sea posible completar la misión, abrir el telón y comenzar la función”. Para ello, deben resolver varias pruebas que se van sucediendo con “guiños humorísticos” o “imprevistos que surgen sobre las tablas”.

El juego, para todos los públicos y edades, ya está disponible en la Web del Teatro. Para poder llevarlo a cabo se ha contado con la colaboración de la Biblioteca Nacional de España, de la Unión Musical Española, la Fundación Orquesta y Coro de la Comunidad de Madrid (ORCAM), del Centro de Documentación y Archivo (CEDOA) de la SGAE y de Genially, la herramienta online que permite crear contenido interactivo

Música Encriptada
El también ingeniero informático recordó durante la entrevista su primer proyecto ‘Música Encriptada’. Una página web sobre recursos educativos musicales que comenzó a fraguar en 2019 , tras publicar en su página de Facebook este tipo de contenido que en poco tiempo obtuvo gran acogida y seguidores.

Una iniciativa que continuó su expansión a través de un canal de YouTube por el que actualmente realiza formación a profesores de toda España. Con el objetivo de basar todo en el juego y realizar un aprendizaje lúdico, el canal se estructura en tres líneas. La primera de ellas en torno a aplicaciones para docentes, la segunda de carácter más pedagógica y la tercera dirigida al alumnado con formatos visuales.